Профориентация

Цель профориентационной работы: оказание профориентационной поддержки обучающимся в процессе самоопределения и выбора сферы будущей профессиональной деятельности.

Задачи:

сформировать положительное отношение к труду;
научить разбираться в содержании профессиональной деятельности;
научить соотносить требования, предъявляемые профессией, с индивидуальными качествами;
научить анализировать свои возможности и способности, (сформировать потребность в осознании и оценке качеств и возможностей своей личности)
выработать систему взаимодействия обучающихся старших классов основной школы с учреждениями дополнительного и профессионального образования, а также с предприятиями Санкт-Петербурга.

Основные направления профориентационной работы:

Профессиональная информация: включает в себя сведения о мире профессий, личностных и профессионально важных качествах человека, существенных для самоопределения, о системе учебных заведений и путях получения профессии, о потребностях общества в кадрах.
Профессиональное воспитание: включает в себя формирование склонностей и профессиональных интересов школьников. Сущность педагогической работы по профессиональному воспитанию заключается в том, чтобы побуждать учащихся к участию в разнообразных формах учебной и внеклассной работы, общественно-полезному и производственному труду, к активной пробе сил. Важно, чтобы школьник пробовал себя в самых различных видах деятельности.
Профессиональная консультация: изучение личности учащегося, носит индивидуальный характер, включает изучение результатов учебной и внеучебной деятельности обучающихся, анкетирование, составление психолого-педагогических характеристик и рекомендаций.

Формы работы:

профориентационные занятия с педагогом-психологом;
экскурсии;
профессиональные пробы;
классные часы по профориентации;
встречи со специалистами;
профессиографические исследования;
родительские собрания по профориентационной тематике и т.д.

Положение о деятельности педагога, ответственного за сопровождение профессионального самоопределения обучающихся в ГБОУ №5 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ В РОССИИ

Фонд Гуманитарных Проектов, реализуя федеральный проект «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», продолжает работу над формированием готовности обучающихся к осознанному профессиональному самоопределению и предлагает ознакомиться с материалами, направленными на популяризацию профориентационной деятельности.

Читать по ссылке

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЧЕМПИОНАТ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МАСТЕРСТВУ "АБИЛИМПИКС"

Миссия движения «Абилимпикс» — повысить социальную активность людей с ОВЗ, обеспечить рабочими местами, дать возможность совершенствования их профессиональных навыков.
Наша школа является активным участником движения «Абилимпикс» уже 2 года. За этот небольшой период времени мы сумели подготовить ребят, которые успешно прошли все испытания и стали победителями и призерами в различных компетенциях.

Перейти на сайт "Абилимпикс"

ЭЛЕКТРОННАЯ ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМА "БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ"

С 2021 года в нашей школе реализуется профориентационный проект «Билет в будущее». Федеральным оператором проекта является Фонд Гуманитарных Проектов.

Платформа «Билет в будущее» является площадкой проведения онлайн-тестирования, обеспечивает накопление цифрового следа участников проекта и предоставление школьникам индивидуальных рекомендаций. Каждому участнику проекта предоставлена возможность пользования личным кабинетом на платформе, где он может пройти первичную и повторную профориентационную диагностику, зайти в «примерочную профессий», посетить он-лайн мультимедийную выставку проекта, пройти виртуальные профпробы.

в 2023-2024 учебном году мы продолжаем реализацию проекта. 7 сентября 2023 года на базе нашей школы прошло первое занятие профориентационного курса "Россия - мои горизонты". Материалы к данному занятию доступны на информационном ресурсе проекта "Билет в будущее".

Перейти на сайт "Билет в будущее"

ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

Календарь мероприятий

На днях ученики 9.2х классов нашей школы посетили увлекательную профориентационную экскурсию в Академии милиции имени Н.А. Щёлокова. Это событие стало отличной возможностью для ребят познакомиться с работой правоохранительных органов и узнать больше о профессиях, связанных с обеспечением безопасности и правопорядка. В ходе экскурсии учащиеся познакомились с историей академии, ее структурой и учебными программами. Преподаватели и курсанты рассказали о специфике обучения, а также о том, какие качества и навыки необходимы для успешной карьеры в милиции.

Ученики нашей школы посетили Музей истории профессионального образования в рамках профориентационной деятельности! Экспозиция музея обращена не только в будущее. На выставочных стендах немало информации о том, как профессиональное образование проникало в жизнь человека. Обучающиеся ознакомились с экспозициями, отображающими историю развития петербургского и российского профессионального образования со времен Петра I и до наших дней, прослушали рассказ о том, как проходила подготовка будущих специалистов в трудные годы Великой Отечественной войны. После экскурсии ученикам было предложено посмотреть видео-инсталляции

Обучающийся 8 "А" класса Мультатули Л. стал победителем регионального конкурса "Мир будущего" в рамках профориентационного марафона "Мастерские будущего" с своим проектом "Танец сквозь века". Мультатули Л. так же принял участие в VIII Региональном ученическом фестивале «Голос семьи – верность традициям». В номинации «Голос семьи - голос поколений». Обучающийся защищал свой исследовательский проект и занял 2 место.

В рамках профориентационных занятий, обучающиеся нашей школы ежегодно принимают участие в районном и городском конкурсе мультимедийных презентаций "Мир будущего". В этом году в конкурсе приняли участие ученики 8-х классов, где представили свои презентации. Мультатули Л. представил презентацию по профессии "Педагог-хореографа". Террис К., Террис М. представили презентацию по профессии "Экскурсовод, гид-переводчик". ВЫступления обучающихся были заняли 1-е места, как на районом, так и на городском уровне.

28 февраля на базе Высшей школы технологии и энергетики Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна состоялся региональный профориентационный фестиваль для учащихся старших классов общеобразовательных учреждений «Технические профессии XXI века». В рамках фестиваля школьники 8-11 классов смогли познакомились с правилами приема в высшие учебные заведения и приняли участие в интерактивных мастер-классах с элементами профессиональных проб по разным направлениям: техническим, художественным, экономическим и другим.

В рамках реализации Единой модели профессиональной ориентации состоялся городской турнир XI региональной олимпиады по профориентации для обучающихся 8-11х классов школ, реализующих адаптированные общеобразовательные программы. Для участников олимпиады свои двери распахнул Охтинский колледж. Более 50 учащихся из разных школ города выполнили 7 интересных заданий, которые были связаны с различными профессиями. В городском турнире приняли участие ученицы 8а класса нашей школы - Бочтарева В. и Белова П. Организатором олимпиады выступили Центр опережающей профессиональной подготовки Санкт-Петербурга и Дом детского творчества «Фонтанка-32».

Ученики 8 - 9-1-х классов приняли участие в фестивале «Добро пожаловать» регионального профориентационного марафона «Мастерские будущего». Данный фестиваль прошёл на базе Санкт-Петербургского государственного экономического университета. Обучающиеся смогли познакомиться с колледжами и ВУЗами Санкт-Петербурга, осуществляющими обучение по специальностям: «Туризм», «Гостиничное дело», «Поварское и кондитерское дело», «Организация обслуживания в общественном питании», «Организация мероприятий». Также для ребят были подготовлены информационные стенды и мастер-классы от учреждений среднего профессионального и высшего образования, осуществляющих подготовку по указанным направлениям. Ученики нашей школы с радостью приняли участие в мастер-классах и получили массу положительных эмоций!